À quoi ça sert ?
La scène visuelle permet d'enregistrer le regard du patient pendant l'exploration visuelle.
Quelle consigne donner ?
Tout dépend de l'objectif clinique de votre examen :
Exploration libre : Aucune consigne. On observe ce qui attire naturellement l'œil.
Description de scène : "Décrivez ce qui se passe sur cette image." (Lien vision/langage).
Question spécifique : "Combien y a-t-il de personnages ?" (Recherche ciblée)
Combien de temps afficher la scène ?
La durée doit permettre une analyse claire du tracé :
Trop court (< 5s): le patient n’aura pas forcément le temps d’explorer correctement la scène
Trop long (> 30s) : vous aurez un tracé potentiellement très dense et plus difficile à exploiter
Sur quels critères se baser pour évaluer l’exploration ?
La scène visuelle ne donne pas lieu à l’affichage d’indicateurs chiffrés. Le plus évident est d’exploiter graphiquement le tracé oculométrique en regardant notamment si tous les éléments d’intérêt ont été explorés, s’il existe un déséquilibre d’exploration entre la gauche et la droite, s’il existe une exploration atypique (très centrée, focalisée seulement sur certains points d’intérêt).
Vous pouvez compléter cette évaluation en évaluant la pertinence de la description de la scène par le patient :
- Est-ce qu’il comprend bien que ça se passe dans un parc ?
- Est-ce qu’il identifie bien les six personnages et les deux animaux ?
- Est-ce qu’il identifie bien les quatre actions d’intérêt ? (les parents qui regardent les enfants, le chien qui aboie sur l’écureuil, les enfants qui jouent au ballon, le cycliste qui roule sur le gazon) ?
Vous pouvez également préparer quelques questions avant de lancer la scène visuelle et demander au patient d’identifier en un temps donné les éléments qui lui permettront de répondre à ces questions.